信息技术教学“微课”化的探索

• 作者: 夏维刚
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 微课程 制作 Moodle 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2597字
• 语种: 中文

摘要

“微课程”作为一种新型的教育资源,已被越来越多的一线教师知晓并应用.本文介绍了微课程的制作、注意事项、部署环境,对信息技术课堂微课程实施的意义提出一些见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏维刚		1	0	0.0	0.0