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探讨向量坐标的典例问题
探讨向量坐标的典例问题
作者:
刘海江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
判定
基底
坐标
向量
摘要:
有效的数学学习技巧是帮助学生提高学习效率的关键,是完善导学案设计,提高教学质量的关键.本文通过一些典型问题来阐述向量坐标的表示问题,以期帮助学生找到有效的学习向量的技巧.
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篇名
探讨向量坐标的典例问题
来源期刊
理科考试研究:高中版
学科
教育
关键词
判定
基底
坐标
向量
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘海江
7
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基底
坐标
向量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
理科考试研究
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-219 14-233
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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