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摘要:
创新创业教育与通识教育是当前高等教育领域的两大研究热点,两者同属于素质教育范畴,但侧重点不同.为融合两者优势,进而大幅提升大学生创新创业能力和自身综合素质,首先分析了创新创业教育与通识教育良性互动的内在机理,然后以多年从事的创新创业教育与通识教育工作实际为例,阐述了大学生创新创业竞赛与通识课程良性互动的实施细节,最后总结了两者良性互动所带来的好处.
内容分析
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文献信息
篇名 创新创业教育与通识教育良性互动的人才培养模式的探索与实践——以网络商务创新应用大赛和电子商务导论课程互动为例
来源期刊 辽宁大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 创新创业 通识教育 人才培养模式 电子商务
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学改革与实验室建设
研究方向 页码范围 377-380
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4339字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丽丽 辽宁大学信息学院 32 113 6.0 8.0
2 冯勇 辽宁大学信息学院 39 274 8.0 15.0
3 康鹏 辽宁大学信息学院 13 27 2.0 4.0
4 王嵘冰 辽宁大学信息学院 31 165 5.0 12.0
5 朱珠 辽宁大学信息学院 14 96 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
通识教育
人才培养模式
电子商务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁大学学报(自然科学版)
季刊
1000-5846
21-1143/N
大16开
沈阳市皇姑区崇山中路66号
8-147
1974
chi
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1909
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9019
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