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原文服务方: 新课程       
摘要:
在孩子成长过程中,如果老师能够以赏识的心态来激励孩子,孩子就能够顺着天性不断成长;如果总是看孩子不顺眼,孩子就会渐渐枯萎.内容从一个案例谈一谈小学班主任是怎样做好管理引导工作的.
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文献信息
篇名 春风化雨,静守花开
来源期刊 新课程 学科
关键词 爱好 兴趣 成功 欢乐
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 顾坚茹 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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