鞭辟入里,议论文重在“分析”

• 作者: 孙伟 张学山
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 议论文写作 逻辑思维
• 年，卷（期）: xzx_2017,（1）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

议论文写作中,不仅要指导学生如何立意,设定议论文的中心思想,还要教会学生如何分析,因为只有分析合情合理、鞭辟入里,才能让议论文更具有说服力。教师通过背景分析、措施分析、角度分析和要素分析等方法,培育高中学生的逻辑思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙伟		8	0	0.0	0.0
2	张学山		2	0	0.0	0.0