注意缺陷多动障碍家长培训效果及影响因素

• 作者: 李春波 江文庆 王海凤 程文红
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 注意缺陷多动障碍 家长培训 影响因素
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 综述与讲座
• 页码范围: 474-477
• 页数: 4页
• 分类号: R179
• 语种: 中文
• DOI: 10.11852/zgetbjzz2017-25-05-12

摘要

注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童最多见的神经发育障碍,严重影响儿童的学业水平、人际关系和亲子关系等,给家庭和社会带来严重影响.因此,早期干预至关重要.家长培训是治疗ADHD有效的心理干预手段,对患儿的ADHD症状、外化行为及内化情绪问题、家庭环境均具有改善作用.本文将对ADHD家长培训的常见形式及内容、疗效影响因素进行综述,希望有助于ADHD家长培训的相关研究和临床治疗.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程文红	上海交通大学医学院附属精神卫生中心	36	170	8.0	11.0
5	李春波	上海交通大学医学院附属精神卫生中心	109	747	13.0	24.0
6	江文庆	上海交通大学医学院附属精神卫生中心	42	163	8.0	10.0
7	王海凤	上海交通大学医学院附属精神卫生中心	1	1	1.0	1.0