推进有法 深入有路——议论文层次推进技法演示

• 作者: 苏静
• 来源期刊: 中学语文：读写新空间（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文 演示 技法 中心论点 相对独立 思想意义 论证 侧面
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

议论文的论述层次指的是对中心论点的具体论证展开以后一个个思想意义相对独立的小步骤,即着眼于不同的角度而论及的各个不同侧面。写好一篇高考应试议论文,除了要有正确、鲜明的论点,有典型的论据和恰当的论证方法之外,还必须围绕中心论点,把握好文章的论证层次。那么,议论文的层次推进有哪些切实可行的方法呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏静		1	0	0.0	0.0