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摘要:
中职学校的英语教学面临着巨大的挑战,尤其是针对即将高考的高三考生的英语复习备考的教学工作,更是充满了困惑和压力,在布鲁姆教学目标分类理论的启示下,我校教师实施了中职英语五轮复习法,旨在提高中职学生英语水平和高考成绩,为高职院校输送合格的技术型人才,开创中职英语教育的新篇章.
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运用布鲁姆教育目标分类学设计古诗教学目标
教育目标分类
古诗
教学目标
浅谈中考英语总复习之话题复习法
中考
英语
总复习
话题复习法
刍议中职英语高三复习课教学
中职英语
高三复习课
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 布鲁姆分类目标下的中职英语五轮高效复习法
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 职专学生英语学习现状 布鲁姆的教学目标分类理论 五轮复习法 课本复习 语法复习 专题复习 综合复习 基础复习
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2845字 语种 中文
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1 耿玉环 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职专学生英语学习现状
布鲁姆的教学目标分类理论
五轮复习法
课本复习
语法复习
专题复习
综合复习
基础复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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