高职英语教学职业化的理论探讨与实践

• 作者: 冯时珍
• 来源期刊: 珠海职业教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语教学 职业化 问题 对策
• 年，卷（期）: zhzyjy_2017,（1）
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

英语教学作为素质教育体系中的重要内容,其对教育体制的改革具有重要的影响.随着社会经济的不断发展与进步,其对职业化和技能型人才的需求量不断增加,高职院校要想适应社会的发展需求,必须要加强人才培养,将职业化特点加以突出,从而为学生提供实践能力服务,促进职业化水平的提升,保证教学朝着职业化方向发展.就高职英语教学中存在的不足进行深入分析,并提出关于提高英语教学职业化的对策,以供借鉴和参考.

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1	冯时珍		20	0	0.0	0.0