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摘要:
在"两学一做"学习教育中,博兴县把解决问题贯穿全过程,突出"四个聚焦",带着问题学,对着问题改,推动学习教育向纵深开展。聚焦"学"的基础不够牢,在强化整体推进上下功夫。针对个别党员信息不全,以及不会学、不愿学等突出问题,从一开始就瞄准靶向、精准施策。
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内容分析
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文献信息
篇名 把解决问题贯穿学习教育全过程
来源期刊 党员干部之友 学科 政治法律
关键词 学习教育 党员联系 外出流动 施策 基层党组织 靶向 专题访谈 湾头村 分类指导 应知应会
年,卷(期) dygbzy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 D261
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔建忠 1 0 0.0 0.0
2 潘曙光 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习教育
党员联系
外出流动
施策
基层党组织
靶向
专题访谈
湾头村
分类指导
应知应会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党员干部之友
月刊
1009-4180
37-1352/D
大16开
济南市高新区伯乐路998号
24-239
1992
chi
出版文献量(篇)
12727
总下载数(次)
24
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