培育教师

• 来源期刊: 国际贸易译丛
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 培育 教学能力 数学老师 新泽西州 学生 天生 改革家
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G451.6

摘要

优秀的教学能力素来被视为是天生的，但是，改革家们认为最好的教师是培养出来的，而非天生的。吉米·卡瓦纳是11到12岁学生的数学老师，对于他们而言，吉米似乎是天生的教师。他热情而又严格，声音强劲有力。学生正确的回答使他微笑。但是，他的激励并不能解释为什么他的学生能考上大学，尽管在新泽西州纽瓦克市北极星学院的这些学生，80％的家庭都需要资助才能付得起学校的餐费。