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摘要:
用'顸层设计'的理念分析材料作文,以便科学定位新材料作文命题以及深入研究。'顶层设计'(top-down)原是工程学术语,本义是针对某一具体的设计对象,运用系统论方法,从顶端开始总体构想和战略设计,并统筹考虑对象的各个层次和要素,统揽全局,在最高层面上寻求问题解决的理念或方式。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高考新材料作文的顶层设计与实践反思(上)
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考 新材料作文 顶层设计 反思自主招生
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-46
页数 6页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄照岗 东莞中学松山湖学校 14 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
新材料作文
顶层设计
反思自主招生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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