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摘要:
雕塑从萌芽到当下经历了漫长的发展过程,总体来说,它经历了形式、形象和意味的三个层次。在形式层,雕塑所呈现的是对形体性状的初步感受,以及对自然秩序、规律、节奏、韵律等的掌握与运用,其作品处于萌芽状态,更多地体现了雕刻者的心理意识;在形象层则把这种心理意识具体化、物态化了,其作品呈现出某种情欲性与社会性的结合;在意味层上,雕塑凝练了前两个层次的内含及意味,并有所超越。达三者的区分是相对而含混的。
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文献信息
篇名 雕塑艺术的“三层发展说”
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 哲学
关键词 雕塑艺术 三层发展说 形式 形象 意味
年,卷(期) mysdcys_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 B0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李士强 郑州大学美术学院 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
雕塑艺术
三层发展说
形式
形象
意味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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