对高等数学教学改革的思考

• 作者: 杨昕
• 来源期刊: 职业教育(汉斯)
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学改革 应用能力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G6

摘要

高等数学是高校理工科专业的重要基础必修课程,对高等数学进行教学改革是一项非常有意义的重要工作。我们要树立现代教育理念,改变过去重理论、轻应用的传统教学模式,探索符合时代要求的新的教学模式,特别要强调数学的应用性,重视数学问题与实际问题相结合,数学理论与应用案例相结合,数学计算与软件计算相结合,培养学生有较强的创新意识和专业能力的新型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨昕	桂林航天工业学院数理部	3	0	0.0	0.0