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摘要:
<正>2016年11月19~20日,河南省教育学会教育学专业委员会第31届学术年会在郑州师范学院召开,来自全省31个单位的230多位专家、学者、研究生参加了本次年会。在'十三五'开局之年,围绕基础教育改革、高等教育改革、职业教育改革和教师教育改革等四个中心议题,会议以专题报告、分会场讨论、自由发言等多种形式,进行了广泛深入的研讨。一、开幕式2016年11月19日上午,河南省教育学专业委
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篇名 河南省教育学专业委员会第31届学术年会会议综述
来源期刊 郑州师范教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) zzsfjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号 G527
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期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
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