应用写作课程项目化教学模式构建研究

• 作者: 洪何苗 韩春利
• 来源期刊: 蚌埠党校学报
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: bbdx_2017,（1）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: H152.3-4

摘要

<正>应用写作是高等院校各有关专业常开的必修课或公选课,其教学目是为提高大学生人文素养与写作实践能力。我国劳动和社会保障部在《国家技能振兴战略》中把职业核心能力分为8项,称为'8项核心能力',主要包括:与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、创新革新等,其中交流表达能力被放在第一位。由此可见,应用写作已成为现代人才必备素质。与此不相称的是,现阶段部分院校围绕当

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪何苗	蚌埠学院文学与教育学院	22	7	1.0	2.0
2	韩春利		6	0	0.0	0.0