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摘要:
21世纪是信息时代,科技进步日新月异.信息技术学科的教学目标就提到要提高学生的信息素养,为未来的科技进步培养人才.当前很多中学的信息技术课是每周一节课,课时量少,学生不重视,信息技术教师积极性受到打击,信息技术课堂效率低下.如何提高信息课堂效率,让学生学有所获是一线信息技术教师的常规课题.
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提高高中信息技术课堂教学效率的探讨
特征
信息技术
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对提高信息技术课堂效率的一些探讨
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 课堂效率 激趣 参与课堂 感受知识
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 58-59,62
页数 3页 分类号 G434
字数 2708字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟春玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂效率
激趣
参与课堂
感受知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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13
总被引数(次)
9565
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