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摘要:
[目的/意义]为“双一流”学科水平及高校排名提供参考依据.[方法/过程]将2016年《普通高等学校评估指标》中图书馆10项指标数据与“双一流”排行榜中列居前40所高校进行相关性分析,找出图书馆对高校竞争力的贡献指标因子.[结果/结论]高校图书馆的指标数据对学科发展排名存在一定的相关性,证实了图书馆在高校发展建设中具有不可或缺的地位.从相关性高的指标来看,图书馆电子资源建设对于高校排名具有一定影响力.
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文献信息
篇名 图书馆评估指标与我国高校发展建设的相关性分析研究
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 双一流 图书馆 评估指标 发展建设
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 图书馆论坛
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G258.6
字数 3039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2017.10.015
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双一流
图书馆
评估指标
发展建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
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