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摘要:
本研究基于学校视角,以在校大学生为研究对象,通过对12名在校大学生的访谈,120名在校大学生的调查,采用统计学的方法研究影响在校大学生积极压力的因素。结果显示,影响在校大学生的积极压力因素包括学校因素、学院因素、辅导员因素、老师因素、人际关系五个维度。并从学校、学院、以及氛围三方面提出建议,使在校大学生积极压力的改善工作更加科学化、高效化。
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文献信息
篇名 基于学校视角下大学生积极压力影响因素研究
来源期刊 现代管理 学科 教育
关键词 积极压力 在校大学生 影响因素
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-76
页数 6页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳娟 38 322 10.0 17.0
2 宁娟娟 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
积极压力
在校大学生
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代管理
双月刊
2160-7311
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
598
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