高中政治课运用计算机辅助教学若干问题的探讨

• 作者: 杜广平
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治课 计算机辅助教学 教学技术手段 课堂教学 课堂效果 负面效果 演示文稿 堂课 大越 教学重点
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

运用计算机辅助课堂教学是对传统教学技术手段的一次革新。在教学实践中,一些教师忽视课堂教学中教师的主导作用、授课艺术及课堂效果,而一味地追求课件的“大容量”,结果分散了学生的注意力,降低了课堂教学效率。下面以高中政治课教学为例,着重探讨计算机辅助教学中的几个问题。问题一：是否课件画面越丰富、容量越大越好？如果不顾教学实际情况,只重形式,课件上一味追求花哨,就只会产生负面效果;

作者信息

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1	杜广平		3	0	0.0	0.0