护理人员对PICC置管患者健康教育认知行为研究

• 作者: 钟颖
• 来源期刊: 现代养生（上半月版）
• 关键词: 护理人员 PICC置管患者 健康教育 认知行为
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 前沿研究
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 701字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨护理人员对PICC置管患者健康教育认知行为情况.方法 采取方便抽样法抽取100例在我院肿瘤体系护理人员作为研究对象,采取问卷调查的方式掌握护理人员的PICC置管健康教育认知行为.结果 护理人员获得PICC置管健康教育知识的主要途径是来自高年资护理人员或PICC认证专家的指导,临床经验累积及网络、书刊杂志.护理人员认知度及得分较高的PICC置管健康教育知识主要为置管后手臂运动、日常工作和生活、治疗期间间歇期的维护.结论 大多数的护理人员均能够明确认识到对PICC置管患者实施健康教育的重要性,但是其具体的健康教育行为还有待进行进一步的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟颖		2	0	0.0	0.0