原文服务方: 野生动物学报       
摘要:
野生动物保育具有重要的社会教育功能,而计算机等先进技术为其功能的有效发挥起重要作用.本研究采用问卷调查的方法,对哈尔滨3处具有野生动物保护教育功能场馆的996名参观者进行了问卷调查.调查结果显示,少年儿童是主要的参观者,占参观总人数的42%;与家养动物相比,99.7%的来访者更喜爱野生动物;来访者参观后的主要收获是视觉享受了野生动物的外貌和行为,而对于野生动物保护非常重要的生态学知识的收获却几乎为零;来访者对于了解和掌握保护野生动物的专业知识充满渴望.造成这一现象的原因有:现有野生动物保护教育的内容和项目存在缺陷;具有野生动物保护专业知识的宣教人才缺乏;这些野生动物教育场馆对于计算机技术的应用还处于一个低水平.针对存在的问题,今后努力的方向是:要让参观者普遍受到野生动物的保护教育,特别是作为儿童成长过程的第一位老师的家长;增设野生动物保护必要的宣教项目,以适应不同人群对于保护野生动物知识的需要;采用多种方式加强野生动物保护宣教队伍建设;提升计算机高新技术的应用水平,特别要注重虚拟现实技术的应用.
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文献信息
篇名 野生动物保护教育功能调查兼论计算机技术的应用
来源期刊 野生动物学报 学科
关键词 野生动物 保护教育 计算机技术应用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 研究论文
研究方向 页码范围 103-109
页数 7页 分类号 X176
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞 东北林业大学野生动物资源学院 5 19 2.0 4.0
2 罗心语 哈尔滨工程大学软件学院 1 2 1.0 1.0
3 胡乃超 哈尔滨工程大学软件学院 1 2 1.0 1.0
4 隋璐璐 东北林业大学野生动物资源学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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计算机技术应用
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