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摘要:
良好的中职学生行为习惯能促进中职人才培养质量的提升.要提高中职生行为习惯养成教育实效,需在德育体系下科学设计,坚持从日常点滴入手.
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浅谈中职生行为习惯养成教育
中职生
行为习惯
养成教育
谈谈农村学生行为习惯养成教育
明确要求
环境因素
持之以恒
试论小学生良好行为习惯的养成教育
习惯养成教育
小学生
人性化
幼儿行为习惯养成教育探究
幼儿
行为习惯
养成教育
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈中职学生行为习惯养成教育
来源期刊 职业技术 学科 社会科学
关键词 中职生 德育体系 养成教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 中职教育研究
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G2
字数 2139字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李志军 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
德育体系
养成教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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