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摘要:
测树学是一门实践性很强,多学科交叉的专业基础课程。为培养高素质创新性、应用型人才,有必要对课程的教学过程进行改革。根据多年的教学实践,从教学内容、课程实验、教学方法、考核方式等4个方面入手,采取了一系列措施,课程教学效果良好。
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文献信息
篇名 测树学课程的教学改革与实践—以西南林业大学为例
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 测树学 教学改革 实践 考核
年,卷(期) zyjyhs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-60
页数 5页 分类号 G6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊峰 西南林业大学教务处 26 198 10.0 13.0
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测树学
教学改革
实践
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期刊影响力
职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
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