基于云课堂的个性化自主在线学习模式研究

• 作者: 杨进才 沈显君 王敬华 魏开平
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 云课堂 个性化学习 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 在线学习
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2831字
• 语种: 中文

摘要

由于相对于传统课堂的教学优势和学生对个性化学习的迫切需求,各种自主在线学习模式正以惊人速度改变着国内高等教育学习方式.分析基于云课堂的自主在线教学模式特点,利用学习者学习行为数据的统计分析对在线学习过程进行有效监督和引导,及时评估课堂教学效果,有针对性地调整教学内容和在线教学资源.探讨利用线上和线下相结合的个性化学习策略,通过鼓励学习者之间自主在线分享学习经验与教学资源,切实提高教学效率与教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨进才	华中师范大学计算机学院	46	183	7.0	11.0
2	王敬华	华中师范大学计算机学院	31	252	9.0	14.0
3	魏开平	华中师范大学计算机学院	10	73	5.0	8.0
4	沈显君	华中师范大学计算机学院	17	133	5.0	11.0