基于创新人才培养的实验独立设课研究

• 作者: 李雪
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 可燃材料热能与污染分析实验 建筑环境与能源应用专业 实验独立设课 实验教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 131-134,141
• 页数: 5页
• 分类号: G642|G420
• 字数: 5734字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.032

摘要

结合建筑环境与能源应用工程专业的研究热点,该文围绕《可燃材料热能与污染分析》实验独立设课的研究,在培养适应经济和社会创新人才的基础上,从实验设置、教材编写、实验教学手段等方面,论述了实验独立设课的教学实践,总结了近年来的实验教学改革经验和成果,突出强调了学生进行自主探索的创新性实验内容和过程,强化了学生的基础知识和实验技能,全面提高了他们的综合能力,为本专业的实验教学独立设课模式提供了可借鉴的依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪	青岛理工大学环境与市政工程学院	6	45	4.0	6.0