我国大陆法系背景下“知识产权法”案例教学法的探索

• 作者: 杨勤
• 来源期刊: 学术问题研究
• 学科: 教育
• 关键词: 知识产权 案例 教学法
• 年，卷（期）: xswtyj_2017,（1）
• 页码范围: 65-71
• 页数: 7页
• 分类号: G420

摘要

基于我国大陆法系立法背景和知识产权法课程的特点,着重对理论解析教学法与案例分析教学法的性质、特征及法律渊源进行了比较分析,由此认为：英美法系的案例分析教学法虽然对我们有所启示,但无法全盘照搬,只能是从我国法制的特点出发有分析地借鉴、吸收。由此提出有别于英美法系案例分析教学法,适应在以大陆法系特征为背景的理论解析教学法的基础上,探索和创立与中国法制相适应的＂司法案例解析教学法＂。进而指出,从知识产权课程教学出发,在探索和创建＂司法案例解析教学法＂的过程中,应注意澄清认识,明确功能,找准＂司法案例解析教学法＂的定位;应注意比较分析方法在案例解析教学法中的应用。其中,特别是注意本国法案例与外国法案例、国内法案例与国际法案例、实体法案例与诉讼法案例及知识产权法内不同部门法案例等的比较分析方法。把＂司法案例解析教学法＂引入知识产权法的教学,将会对知识产权教学内容的丰富和深化、对教学方法的创新和开拓产生积极的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨勤		5	8	2.0	2.0