高中语文教学提问艺术试析

• 作者: 席慧洁
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 提问艺术 课堂教学效果 课堂知识 课文重点 新课程改革 课堂提问 深层开发
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课程改革的持续深化,高中语文教学进一步发展,教育界对高中语文教学中的课堂提问也出了更高的要求。在高中语文教学中,合理、有效的提问可以帮助学生解决思维困扰,深层开发学生的心智,从而提高学生的想象力和创造力,课堂教学效果亦随之提升。语文教师要生动幽默地表述课堂知识,有效概括课文知识,对课文重点、难点进行全面分析,以艺术化的提问吸引学生的注意力。

作者信息

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1	席慧洁		4	0	0.0	0.0