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摘要:
河北博物院专门为少年儿童打造了学习园地快乐学堂,它以博物馆的文物资源为依托,通过课堂教学、互动游戏、动手制作等丰富多彩的内容形式,让孩子们在快乐中了解文物、感受历史、传承文化、放飞梦想,充分实现让文化遗产“活起来”。
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文献信息
篇名 快乐学堂让文化遗产“活起来”
来源期刊 博物馆研究 学科 教育
关键词 河北博物院 快乐学堂 文化遗产“活起来”
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G40-09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卫华 河北博物院社会教育部 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
河北博物院
快乐学堂
文化遗产“活起来”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
博物馆研究
季刊
大16开
长春市净月区永顺路1666号
1982
chi
出版文献量(篇)
1594
总下载数(次)
23
总被引数(次)
3954
论文1v1指导