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摘要:
随着农村务工人口的大量流动,流动人口子女的教育问题已经成为了一个刻不容缓的社会问题,提高流动人口子女的教育质量和受教育程度,很大程度上决定着我国公民教育的整体水平以及社会环境的文明和健康发展.流动人口的子女相当部分的心理不够健康,解决这些问题,必需要家校大力配合,采取适时的沟通方式,相互建立融洽的关系.同时正视家长与教师之间认知的差异和矛盾,弄清家长对老师的要求,有的放矢的进行家庭指导.
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浅析流动初中生的家庭教育
流动人口
初中生教育
家庭教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议流动家庭子女的家庭教育
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 流动人口 子女教育 沟通方式 家庭指导
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 3231字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
流动人口
子女教育
沟通方式
家庭指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
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26
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