基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学科建设是高等教育领域的重要研究议题,对其研究的现状、热点及前沿进行系统梳理,能够为新时期一流学科建设提供指导.借助CiteSpace软件对14种高等教育类核心期刊近10年刊发的关于学科建设的文献进行知识图谱可视化分析,结果表明:学科建设领域的研究议题大多围绕一流学科、新建本科院校的学科建设、一流大学建设、学术队伍、学科特色等方面展开;学科建设领域的研究热点为人才培养、重点学科、一流学科、一流大学建设等;重点学科、新建本科院校为学科建设领域渐弱型研究前沿,一流学科、一流大学建设、中国特色为渐强型研究前沿.由此推之,提高高等教育质量依旧是学科建设的根本目标,而建设有中国特色的世界一流大学、世界一流学科则成为“双一流”建设时期该领域需要继续深耕的研究主题.
推荐文章
我国幼儿园课程研究热点的主题构成与前沿趋势——基于知识图谱的可视化分析
幼儿园课程研究
研究热点
研究前沿
知识图谱
可视化分析
基于CiteSpace中医健康教育知识图谱可视化分析
中医
健康教育
CiteSpace软件
可视化分析
基于CiteSpace的脉诊客观化研究领域的科学知识图谱与可视化分析
脉诊
脉象
客观化
科学知识图谱
科学计量学
可视化分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国高教领域学科建设研究的现状、热点及前沿——基于2005-2016年高等教育类核心期刊的知识图谱可视化分析
来源期刊 评价与管理 学科 教育
关键词 学科建设 一流学科 高等教育质量 知识图谱
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 学术论文
研究方向 页码范围 30-37
页数 8页 分类号 G649.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘浩 南昌大学教育系 13 50 4.0 7.0
2 饶武元 南昌大学研究生院 6 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (224)
共引文献  (1616)
参考文献  (36)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1947(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1968(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1971(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1972(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1973(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1977(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2003(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2004(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2005(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2006(14)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(12)
2007(17)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(14)
2008(12)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(8)
2009(16)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(12)
2010(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2011(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2012(13)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(10)
2013(14)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(12)
2014(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2015(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2016(12)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(7)
2017(23)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(23)
2018(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2019(16)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(14)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(23)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(23)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科建设
一流学科
高等教育质量
知识图谱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
评价与管理
季刊
2476-1737
N
16开
武汉大学信息管理学院336室
2003
chi
出版文献量(篇)
684
总下载数(次)
0
论文1v1指导