构建基于改进FAHP的应用型本科高校教师绩效评价模型

• 作者: 王耀卫
• 来源期刊: 学术问题研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 模糊层次分析法(FAHP) 绩效评价 应用型本科 模糊综合评价法(FCE) 精化Lanczos方法
• 年，卷（期）: xswtyj_2017,（1）
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: C931.1

摘要

应用型本科高校转型发展成功的关键在于教师的转型.而教师绩效评价对教师的转型起着导向作用。通过构建科学合理的应用型本科高校教师绩效评价指标体系,利用改进的模糊层次分析法（FAHP）确定各项评价指标的权重,并将FAHP与模糊综合评价法（FCE）结合建立了评价模型,而且使用Matlab软件来实现。应用实例验证了应用模型的有效性和可操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王耀卫		10	8	1.0	2.0