翻转课堂运用于中学英语课堂上的效果分析

• 作者: 罗晓
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 初中英语教学 翻转课堂 效果分析
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.10.085

摘要

翻转课堂是一种新型的教学和学习的方式,这种模式正在受到越来越多的人的关注.那么,作为一名初中英语老师,翻转课堂这种新型的教学模式到底能不能应用于初中英语教学呢?如果能应用,它有哪些意义呢?这是值得我们大家思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓	陕西师范大学外国语学院	3	32	2.0	3.0