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摘要:
分析了复变函数教学实践中存在的问题,基于素质教育理念,从教学内容及教学方法等方面探讨了复分析教学改革的思路,提出了合理安排内容体系,强化素质教育功能,将复分析的研究热点引入课堂等教学改革措施.实践表明,这些措施有利于克服传统教学模式的缺陷,更好地适应复变函数课程的特点和人才培养的需要.
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文献信息
篇名 基于素质教育理念的复变函数教学改革与实践
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 复变函数 素质教育 教学改革
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 O174.5|G642.0
字数 3479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石磊 安阳师范学院数学与统计学院 18 21 2.0 4.0
2 王智刚 湖南第一师范学院数学与计算科学学院 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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复变函数
素质教育
教学改革
研究起点
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期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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11713
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