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基于物理化学实验实施翻转课堂教学的探索
基于物理化学实验实施翻转课堂教学的探索
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摘要：
翻转课堂作为一种新型教学模式，正在不断丰富与完善着传统的教学方式。探讨和分析了翻转课堂教学模式的特点，并概论了物理化学实验教学实施翻转课堂教学的优势。
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文献信息
| 篇名 | 基于物理化学实验实施翻转课堂教学的探索 | ||
| 来源期刊 | 高校实验室工作研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 翻转课堂 物理化学实验 教学模式 | ||
| 年，卷（期） | gxsyskxjs_2017,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-36 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
高校实验室科学技术
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
3919
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20
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