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摘要:
《碳还原氧化铜》是人教版教科书《化学》九年级上册中的演示实验,该实验主要向学生说明碳单质的还原性,实验现象为出现红热情况,有红色单质铜产生,产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊.但是通过访问调查,几乎很少有初中化学教师在课堂上演示该实验,原因在于实验成功率较低.通过知网搜索统计,截至2016年共有100余篇关于该实验的文献,通过对文献进行分析,并结合自己的设计方案再探究碳还原氧化铜实验,取得了较好的实验效果.
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分离测定
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 碳还原氧化铜实验再探究
来源期刊 天津科技 学科 教育
关键词 碳粉 氧化铜 红热现象
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 50-51,55
页数 3页 分类号 G424.31
字数 793字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟悦 天津师范大学教师教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
碳粉
氧化铜
红热现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津科技
月刊
1006-8945
12-1203/N
大16开
天津市河西区吴家窑大街22号
18-204
1992
chi
出版文献量(篇)
5918
总下载数(次)
26
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