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摘要:
家长的教育观念是家长教育子女基本的、整体的看法,它影响着家长的教育态度与方式,并进一步影响家长的教育行为,决定着家长对教育内容和方法的选择,并最终影响孩子的发展。本论文以新疆和田地区为例,通过调查、访谈等方式分析和田地区农村维吾尔族儿童家长的教育观念。研究表明,农村维吾尔族家长成才观片面,对子女成才途径的认识单一;儿童观认识趋于科学化和合理化;教子观偏颇,学业倾向严重;亲子观不足,与子女的互动较少。针对存在的问题进行思考提出了相关建议。
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文献信息
篇名 新疆农村维吾尔族儿童家长教育观念现状调查研究——以和田地区为例
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 维吾尔族儿童 农村家长 家长教育观念
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G616
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋秀艳 河南大学民生学院 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
维吾尔族儿童
农村家长
家长教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
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