多元互动,构建活力英语课堂

• 作者: 王亚娟
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中英语 学生 任务 互动
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 自主·合作·探究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

互动是英语课堂教学的生命线,体现了语言交际性与开放化的特征.围绕课程知识要点,突出同桌、小组、师生、角色等互动,发挥在协作中探解难题功效,使学生在彼此沟通中增强感知体验.运用多元互动,让学生拥有合作交流的载体与平台,引领其在实践中提高英语表达及综合运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚娟		4	1	1.0	1.0