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摘要:
随着心理健康教育工作的深入开展,学生心理档案的归整也成为学校日常工作的一部分。我校多年来一直在新入校的学生中开展心理健康相关问卷测验,做到对新生的初步筛查和预防。在实际工作中,我们发现,有时问卷测验的结果并不能完全显示个体的真实心理状态,需要其它辅助工具和咨询策略的共同应用。
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文献信息
篇名 房树人测验在初中新生心理普查中的应用
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 问卷测验 初中新生 心理普查 应用 心理健康教育工作 学生心理档案 日常工作 心理状态
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 B84
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1 王晓怡 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问卷测验
初中新生
心理普查
应用
心理健康教育工作
学生心理档案
日常工作
心理状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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941
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