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摘要:
“信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间”。信息技术在各学科教学中的广泛应用,无疑有着传统教学手段所无法比拟的优点。运用信息技术辅助数学教学可以灵活地运用动画、插入等多种形式,不仅改善了教学环境,活跃了课堂气氛,使学生产生了浓厚的兴趣。
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文献信息
篇名 让信息技术成为数学课堂的得力助手
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 信息技术 数学课堂 助手 传统教学手段 学科教学 数学教学 教学环境 课堂气氛
年,卷(期) jywh_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.6
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1 汪志祥 枞阳县项铺中心学校 1 0 0.0 0.0
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信息技术
数学课堂
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传统教学手段
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数学教学
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研究起点
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期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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12792
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