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篇名 Motivation of Traditional Grammar School Pupils and Pupils of Waldorf Grammar School
来源期刊 心理学研究:英文版 学科 教育
关键词 中小学生 学校 传统 语法 学习动机 问卷调查 层次结构 统计学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-153
页数 14页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
学校
传统
语法
学习动机
问卷调查
层次结构
统计学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
Psychology Research
月刊
2159-5542
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
489
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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