混沌理论视野下高职专科与高职本科专业对接研究

• 作者: 任爱珍
• 来源期刊: 现代职业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 混沌理论 高职专科 高职本科 专业对接
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 13-20
• 页数: 8页
• 分类号: G712

摘要

高等教育高职专科与高职本科进行的专业对接,所处的局面是既复杂而又有序、有序而又非线性、相互联系而又相互交叉的混沌状态,不仅需要从专业知识体量上进行对接,还需要从制度、教师素质、专业课程结构和教学评价方式等内涵方面进行对接,因此,运用混沌理论的独特视角,探讨高职专科与高职本科专业对接的策略与路径,有利于探寻和还原专业对接的本质,为不断发展的高职专科与高职本科专业对接提供新的理念与新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任爱珍		49	177	8.0	11.0