微信平台支持下的"移动解剖陈列室"在形态实验教学中的应用

• 作者: 任典寰 倪晶晶 孟香红
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 移动解剖陈列室 形态实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.05.059

摘要

目的:探讨微信平台支持下的"移动解剖陈列室"在形态实验教学中的应用.方法:选取我校2015级康复专业的两个班级进行试点研究,1班行传统实验教学(对照组),2班(实验组)除传统教学外,结合"移动解剖陈列室"微信互动平台进行融合教学.比较两组学生的5次随堂考试成绩'并通过调查问卷,获得平台使用的反馈意见.结果:实验组的成绩明显高于对照组,两者差异有统计学意义(P<0.01).96.3%的实验组学生支持该平台扩建,认为"移动解剖陈列室"对形态学知识掌握有很大帮助.结论:"移动解剖陈列室"能显著提高形态实验教学效果,适宜进一步扩建并在各高校当中普及推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任典寰		7	33	3.0	5.0
2	倪晶晶		8	10	2.0	2.0
3	孟香红		8	7	2.0	2.0