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摘要:
通过问卷调查法、访谈法和个案分析法,对武汉市几所高校大学生科研能力培养的现状进行调查与分析。研究发现:在高校大学生参加科研实训方面,主要存在学生对科研实训认识不全面、对科研实训的目的和意义存在误解、学生参加科研实训的机会不多,教师自身职责定位存在偏差,以及在科研人才培养制度方面缺乏足够的制度保障等不足,文章同时以湖北大学为例,介绍了在加强和引导大学生参加科研实训活动方面所采取的有效措施。
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文献信息
篇名 高校大学生科研实训活动的现状及对策—以湖北大学为例
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 大学生 科研实训 科研创新能力 培养 现状 对策
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G6
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职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
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