原来如此简单——高考文言文阅读的解题规律探寻

• 作者: 吴德容
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 文言文阅读 解题规律
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G64

摘要

文言文在语文考试中权重重，阅读量大，难度大，其文意理解起来就有困难，解题也就有障碍。本文探寻了高考文言文阅读的解题规律，认为首先把握文章的题材，读懂文意；其次探寻文言文高考试题的设置和分值赋分；最后探寻具体解题的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴德容		1	0	0.0	0.0