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摘要:
本研究旨在探讨外源性给予杏仁核中央核区不同浓度的降钙素基因相关肽(calcitonin gene-related peptide,CGRP)对小鼠认知和学习记忆的影响.将30日龄C57BL/6J小鼠随机分为空白对照组、手术对照组、200 ng CGRP组、400 ng CGRP组和800 ng CGRP组,每组10只.外源性给予双侧杏仁核中央核区不同浓度的CGRP后,用旷场实验检测各组小鼠认知功能,用新物体认知实验和Morris水迷宫实验检测各组小鼠学习记忆能力.旷场实验结果显示,与空白对照组相比,800 ng CGRP组小鼠的水平运动得分显著增加.新物体认知实验结果显示,与空白对照组相比,400 ng CGRP组的认知指数显著提高.Morris 水迷宫实验结果显示,与空白对照组比较,400和800 ng CGRP组小鼠的潜伏期均显著缩短,穿越平台的次数显著增加;与200 ng CGRP组比较,400和800 ng CGRP组小鼠寻找平台的潜伏期均明显缩短.以上结果提示,双侧杏仁核注射CGRP可剂量依赖性促进小鼠非空间和空间学习记忆功能.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 双侧杏仁核注射降钙素基因相关肽对小鼠学习记忆的作用
来源期刊 生理学报 学科 医学
关键词 降钙素基因相关肽 杏仁核中央核区 学习记忆 突触可塑性
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 研究论文
研究方向 页码范围 167-171
页数 5页 分类号 R338.64
字数 语种 中文
DOI 10.13294/j.aps.2017.0017
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研究主题发展历程
节点文献
降钙素基因相关肽
杏仁核中央核区
学习记忆
突触可塑性
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双月刊
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大16开
上海市岳阳路319号31B楼405室
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