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多媒体教学现状分析与思考
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摘要：
文章针对高校教师在使用多媒体教学没有经过深入的研究、思想准备不充分以及多媒体教学环境、教学布局设置不合理等现状进行了分析,并在此基础上提出了一些思考性的对策,以期解决多媒体教学的不足.
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对当前高校多媒体教学现状的思考
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现状
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期刊影响力
工程技术研究
主办单位：
广州钢铁企业集团有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-2789
CN：
44-1727/N
开本：
大16开
出版地：
广州市芳村大道1号广州钢铁企业集团有限公司科技大楼3楼
邮发代号：
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
13260
总下载数（次）
31
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31463
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