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摘要:
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语言输入假设对语言学习的实践意义
输入理论
评价
实践意义
认知语言学概述
认知
语言学
认知语言学
基于人类语言起源的古代汉语语言学价值研究
人类语言起源
古代汉语
语言学价值
认知语言学视角下的译者主体性研究
认知语言学
作品
情感
本质
环境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨学科视野下进化语言学研究的整合——重读《语言的起源:对假设的约束》
来源期刊 语言学论丛 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 385-395
页数 11页 分类号
字数 5901字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚行军 华北水利水电大学外国语学院 35 35 3.0 5.0
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相关学者/机构
期刊影响力
语言学论丛
半年刊
978-7-100-10342-8
16开
北京王府井大街36号
1956
chi
出版文献量(篇)
279
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0
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