翻转课堂理念下的《微积分》作业设计

• 作者: 张蕾 撒晓雪 董少亭
• 来源期刊: 创新教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 微积分 作业设计
• 年，卷（期）: cxjyyj,（2）
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: G6

摘要

翻转课堂是一种基于计算机和互联网等技术的新型教学模式。本文研究基于翻转课堂理念的《微积分》课程作业的设计问题,以作业层次、作业形式和作业评价为切入点给出新的作业设计方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕾	临沂大学数学与统计学院	14	5	1.0	2.0
2	撒晓雪	临沂大学数学与统计学院	2	1	1.0	1.0
3	董少亭	临沂大学数学与统计学院	1	0	0.0	0.0