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摘要:
伴随着我国对专业硕士学位日益提高的关注,社会对优秀的专业学位研究生的期望和需求也惻发强烈.然而,高校的专业学位硕士培养进程却不尽如人意.由于高校专业学位硕士培养存在着缺陷,难以培养出充足的创新型人才来满足建立创新型国家的愿景.为此,本文以经管类专业为例,探讨专业学位硕士教学模式在培养创新能力存在的问题,并提出了相应的解决对策.
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培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升经管类专业学位硕士创新能力的教学模式改革
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 经管类 专业学位硕士 创新能力 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G643
字数 5102字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许士春 中国矿业大学管理学院 32 908 12.0 30.0
2 张乐 中国矿业大学管理学院 8 17 3.0 4.0
3 韩惠敏 中国矿业大学管理学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
经管类
专业学位硕士
创新能力
教学改革
研究起点
研究来源
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周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
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